杨振华是一名热爱研究和发明的物理老师，退休后，依然不忘初心，创立了三门峡百事达科教设备有限公司，这是一家集研发、生产、销售、服务于一体的专业化生产教学电源的企业，涵盖了从小学到大学的各类学生电源、教学电源和实验室电源系统三大门类共计六十多个品种。 如今73岁的高龄的杨振华仍然兢兢业业，坚持奋斗在一线，为我国的科研教育事业贡献自己的一份力量。

百事达公司产品品牌“金三角”连续16年获得中国教育装备行业协会推荐产品，也先后获得了河南省教育装备行业协会颁发的“先进会员单位”、“年度优秀企业”、“2018年全球最具竞争力华商品牌”等荣誉称号。其创始人杨振华也先后获得过“首批全国优秀教师”、“铁道部火车头奖章”、“河南省自强模范”、“郑州铁路局劳模”等光荣称号，杨振华以为国家、为社会、为人民的服务精神，坚持匠心制造，成就不凡人生！

做一件事并不难，难的是一件事做了一辈子，杨振华就是这样一位踏踏实实、勤勤垦恳，把一件事做了一辈子的人。他以匠人之心，行科学之事，把所有的精力都用来研究物理，研究教学仪器，荣获多项专利的他，在60多岁的高龄，仍不遗余力将自己的研究成果奉献给全中国的学生，造福了社会大众！

铭记初心， 爱岗敬业

杨振华的人生经历比较坎坷，他出生河南省三门峡，九岁那年，他被火车压断了一条腿，从此残疾这两个字成为了他的标签。1966年，杨振华高中毕业，班上年纪最小的他，遭遇了多此招工被拒绝，用人单位总是以不需要残疾人士为理由，特比是在一次修锁门市部门以柜台不能招一个只有一条腿的人站柜这个理由，宁愿指标作废，也不要招工，这让杨振华心灰意冷。他心里万般委屈，虽然自己身体由残疾，但是他能力并不比别人差。身残志坚的他还是没有被现实击垮，他在毕业后留在学校义务做帮工，担任一些力所能及的工作，虽然没有收入但是他还是乐此不疲，因为在工作中，他能实现自己的价值。终于，在1971年，杨振华迎来了人生中的第一份工作——在三门峡一所中学从事物理教学，他倍感珍惜，他决定用自己的实际行动，好好报效祖国，做一个对社会有用的人。在教学过程中，他任劳任怨，不辞辛苦，别的老师一天教12节课，他却一天教18节，在课堂上精力充沛的他，下了课堂可以马上睡着。虽然身体疲惫，但是他还是不愿意休息，他说即使在最困难的时刻，在最不能坚持的条件下，他也一定要鼓励自己坚持下去，因为他要用实际行动告诉大家，自己不是一个没用的人。正是因为杨振华的坚持，他做出了很多出色的贡献，三尺讲台成了他实现人生理想的地方。在近50年的教学生涯中，他一直兢兢业业，始终如一地爱岗敬业，不怕苦，不怕累，把自己掌握的科学知识一点一滴的传授给孩子们。课余时间，杨振华经常做一些科教研发，带领孩子们做课外科技活动，先后荣获全国青少年发明创造“一等奖”、“宋庆龄少儿发明类金奖”等等大奖，帮助孩子们更好地学习科学知识。

除开对学生在教学方面的教育，杨振华还很注重学生的品德，他希望学生们不仅能够在学业上取得成就，而在为人处世上也要做到真正的“德才兼备”。只有这样的人才能更好的立足于社会，才能在社会竞争中站稳脚跟。

90年代初，他研发的一款教学仪器——保险丝作用演示器，参加了教学仪器比赛并获得了全国一等奖。教育局相关部门的支持给与了杨振华极大的鼓舞和信心，当地教育局更是希望协助他把这么好的教具推广到全国使用。在教育局贺市教育局的帮助下，他进一步完善了这个仪器，并申报了专利证书。洛阳铁路分局和三门峡市教委共同投资15万元，协助他创办了三门峡市金三角科技电子仪器厂，把他创造的仪器推广到全国。

其实最初对于创业办厂，家里人都是持反对态度的，她们认为杨振华只是一个老师，平常也只会教授学生知识，对于商场的运营根本没有经验。可是，杨振华却怀有一颗博爱之心，他希望能够把自己的发明创造造福更多的人，他希望能够做出最好的产品服务大众。于是，他毅然决然的投入了创业大潮中。创办企业后，杨振华还是坚定不移地守住了本心，没有放弃教育教学工作。他明白自己虽然开了公司，但是一切还是为了孩子们更好的学习科学知识，不能为了赚钱放弃教学工作，这样舍本逐末不可取。于是他一边坚持教学工作，一边经营着他的教学仪器厂。

一名人民教师要去创办企业，这对他的知识、技能、经验都有了更高的要求。刚开始他很不适应，做得并不是很好，贷款的15万都赔得精光，但是从来不服输，不对失败低下头的他，最终坚持了下来。他相信大道都是相通的，于是像研究物理一样分析企业经营中的问题，最后经过了两年时间的布局调整，实现了扭亏为盈，把亏欠的钱也赚了回来，厂子也越做越大，后来改名为三门峡百事达科教设备有限公司。百事达，音译为Best，翻译成中文就是最好的意思。品牌名字是金三角，品牌的由来是源于三门峡位置处于陕西、河南和山西的交界处，寓意是想做最好、最强的品牌，这次更名，也意味着公司进入了一个新的台阶。他的产品品质也确实做到了最好，最强。就拿电源来说，公司做好以前的产品是不出厂的，先在实验室进行检测电源的各项性能，在检测完毕各项性能完好，然后在全国的电源这个系统里面，谁家的电源做得最好，杨振华就会把自己的产品和这个最好的产品进行比较，在得到自己的产品比行业中这个最好的产品做得还好得情况下，他才会将产品投入市场。正是这样几乎苛刻的要求，精益求精的研发精神，杨振华才绝处才能逢生，获得成功。

精益求精 ，誉满天下

经过了岁月的洗礼，现在的百事达愈发成熟，连续19年共有十一种产品被评为中国教育装备行业协会推荐产品，其中三种产品获得了国家专利、物理实验室电源系统荣获国际发明展览会金奖、化学实验室电源系统荣获中国教育装备展示会金奖。

三门峡百事达科教设备有限公司主要做电源系统，产品包括了学生电源 、教学电源、实验室电源等三大门类。杨振华深知产品质量是企业的命脉，他坚持要做全国最好的电源产品，所有产品做好之后必须先在试验台上检测产品的各项性能，达标后才能流通到市场里。因为电源不像其它的教学仪器，大多每年只用一次，电源不仅在物理的电学、力学、光学、热学中有广泛应用，而且在其他学科方面，如化学、通用技术、综合实践活动等学科也有使用需求，而电源质量的好坏直接决定了教学质量的高低。

在做市场调研时，杨振华发现市面上有很多厂家，由于技术研发投入不足或者一味追求利润，导致了电源的品质大打折扣。“以初中学生电源为例：国家标准规定，9V输出时空载与满载的变化量≤0.28V，我们的电源已经做到不超过0.05V，远远高于国家标准，这0.05V在学生使用的电压表上用肉眼是分辨不出来的。不超过0.05V是什么概念？简单地说就是空载与满载时，电压基本不随负载的变化而变化，这种性能电源的出现，大大提高了实验的成功率，这是我们百事达科技创新的一小步，也是迈向国际品牌的一大步。”

创新是企业发展的灵魂所在，只有紧跟时代步伐，不断创新改革，才能一直屹立在行业顶端，不被时代发展的浪潮所淹没。将创新作为企业文化的百事达，其研发的电源具有极高的过载能力，过流时可以做到自动保护，短路也不用担心，故障排除后，立即自动恢复输出，整机性能不会受到任何影响，不用担心短路所带来的烧坏电源或电器的情况。由于采用了过流、过压、短路三重保护，从而将电源的使用寿命提高了5-7倍，为学校节省了不少成本，深得学校、老师及同学们的喜爱，在业内更是有“想用好电源，就找金三角”的民间美誉。

科学的发展不是一蹴而就的，需要科研人员不断地追求和探索，已经取得全国广大师生认可的百事达并没有停留在昔日的荣誉榜上。最近两年，百事达所研发出的各种新型学生用电源，将市电通过整流变频、恒频调宽技术替代了原来的工频变压，大大降低了自身功耗，节约了大量铜线和钢材，将传统学生电源升级改造为一种节能环保的新产品，每台能节约铜线0.3KG，矽钢片0.32kg，这是一般的厂家难以做到的。经过不断的研发，百事达的电源产品，其负载能力、转化效率、适用电源范围均达到了全国领先的水平，以“整机保修六年，两年换新”的承诺树立起行业内新的售后服务标杆，特别是将变频技术成功应用于电源后，填补了多项行业空白，成为了从“中国制造”走向“中国创造”的又一典范！

服务至上， 骏业日新

谈起自己的产品，杨振华十分自豪。他表示，自己90年代研发出来的保险丝作用演示器，截止到目前，全国还没有谁能生产出超越自己的仪器，自己公司在技术领域还是国内领先的。在如今激烈的市场下，良好的品质和服务同等重要，从生产到销售，从前台服务到售后服务，金三角的每一项服务都是业内领先的，“国际名牌金三角，行业精品百事达”的理念已经深深地植入了全国用户的心底。

品质是品牌的生命，只有品质打牢基础，才能打牢品牌真正的市场核心竞争力。经营企业这么多年，杨振华一直坚持的就是“踏踏实实做产品，沉下心来搞研究”，他的一切初心都是为了孩子，为了社会，为了中国的教育事业，他的每一件产品都保证精益求精。“如果不能给孩子们的学习带来帮助，那么还不如不做。”正是他的匠人精神，让他的产品被定为全国各地中学必备教学仪器，也有越来越多的经销商愿意代理“金三角”品牌电源，希望和他一起，将最好的产品输送到全国各地的课堂上。

谈到自己的企业员工，杨振华也感到很欣慰，目前公司有四五十各员工，大家在自己的各自岗位严格律己，对于自己负责的生产环节都是兢兢业业，不容许出一点瑕疵，这也是延续了杨振华对于企业产品品质的严格把控要求。企业员工中也有一些是残障人士，杨振华觉得自己曾经经历过很多因为身体原因带来的沮丧，他特别能理解这些弱者，他希望能够帮助他们改善生活，增强自信，独立自主的更好生活。这就是一位具有高尚品格的领导人，他为中国教育事业奉献了一辈子，他从不忘感恩的心，帮助更多的人。如今，杨振华身体上有些吃不消了，因为自己的孩子有自己的事业，接下来，他准备培养一个接班人，把公司继续传承经营下去，希望能保持初心，为中国的教育事业继续提供强有力的支持！

未来科技发展越来越快，想要在这个行业独占鳌头，确实需要付出更多的努力，要做得比现在更好才行。此外还要不断创新，要贴合教育教学工作的根本需求，这样才能将公司越做越好！我们坚信，这位令人敬佩的企业家，在他的布局谋划之下，一定可以给公司的未来铺设出一条星光大道，在公司越来越好的同时，为中国的教育事业奉献出自己的力量！

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